Formatif vs Sumatif: Rahsia Penilaian Yang Membawa Kejayaan!
Pernah tak korang tertanya-tanya apa beza kuiz spontan dalam kelas dengan peperiksaan akhir tahun? Atau macam mana cikgu tahu kelemahan kita sebelum exam besar? Itulah dia rahsia dunia pentaksiran, geng! Ada dua jenis utama: formatif dan sumatif. Macam Batman dan Robin, kedua-duanya penting untuk memerangi kejahilan dan mencapai kecemerlangan akademik!
Tapi apa sebenarnya perbezaan antara formatif dan sumatif ni? Macam mana nak gunakan kedua-duanya untuk skor power dalam pelajaran? Jom kita bongkar rahsia penilaian ini dan jadikan pembelajaran lebih seronok dan berkesan!
Bayangkan formatif ni macam cermin ajaib. Ia bantu kita tengok progress pembelajaran kita secara berkala. Cikgu akan bagi feedback yang spesifik untuk bantu kita perbaiki kelemahan sebelum exam besar. Contohnya, kuiz pendek, latihan dalam kelas, atau pembentangan ringkas. Best kan?
Sumatif pula macam majlis graduasi, ia menilai apa yang kita dah belajar sepanjang semester. Contohnya, peperiksaan pertengahan tahun, peperiksaan akhir tahun, atau projek besar. Markah yang kita dapat ni la yang akan tercatat dalam rekod akademik kita.
Pendek kata, formatif ni fokus pada proses pembelajaran, manakala sumatif ni fokus pada hasil pembelajaran. Kedua-duanya penting untuk kita jadi pelajar yang lebih mantap dan berjaya! Dalam artikel ni, kita akan kupas lebih lanjut tentang perbezaan, manfaat, dan contoh-contoh pentaksiran formatif dan sumatif. Stay tuned!
Perbezaan Utama Antara Pentaksiran Formatif dan Sumatif
Untuk memahami dengan lebih jelas, jom kita lihat jadual perbezaan antara pentaksiran formatif dan sumatif:
Ciri-ciri | Pentaksiran Formatif | Pentaksiran Sumatif |
---|---|---|
Tujuan | Memantau kemajuan pembelajaran, mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar | Menilai pencapaian pembelajaran pelajar pada akhir unit atau kursus |
Masa | Dilaksanakan sepanjang proses pembelajaran | Dilaksanakan pada akhir unit atau kursus |
Format | Pelbagai, seperti kuiz pendek, latihan dalam kelas, pembentangan ringkas | Biasanya lebih formal, seperti peperiksaan, projek besar, esei |
Feedback | Diberikan secara berterusan dan spesifik untuk penambahbaikan | Biasanya diberikan selepas penilaian, berbentuk markah atau gred |
Kesan terhadap gred | Biasanya tidak memberi kesan langsung kepada gred akhir | Menjadi sebahagian besar daripada gred akhir |
5 Amalan Terbaik untuk Melaksanakan Pentaksiran Formatif dan Sumatif
Untuk memaksimumkan keberkesanan kedua-dua jenis pentaksiran ini, berikut adalah 5 amalan terbaik yang boleh diaplikasikan:
- Gunakan pelbagai kaedah pentaksiran. Jangan hanya bergantung kepada satu jenis penilaian sahaja. Gunakan gabungan pentaksiran formatif dan sumatif untuk mendapatkan gambaran yang lebih holistik tentang pembelajaran pelajar.
- Berikan feedback yang jelas, spesifik, dan membina. Feedback yang baik membantu pelajar memahami kekuatan dan kelemahan mereka, serta memberi panduan untuk penambahbaikan.
- Libatkan pelajar dalam proses pentaksiran. Galakkan pelajar untuk menilai pembelajaran mereka sendiri dan menetapkan matlamat pembelajaran mereka.
- Gunakan data pentaksiran untuk membuat keputusan pengajaran. Analisis data pentaksiran untuk mengenal pasti topik yang perlu diberi penekanan dan mengubahsuai strategi pengajaran.
- Wujudkan suasana pembelajaran yang positif dan menyokong. Pastikan pelajar berasa selesa untuk mencuba, membuat kesilapan, dan belajar daripada kesilapan mereka.
Kesimpulan
Pentaksiran formatif dan sumatif memainkan peranan penting dalam meningkatkan kualiti pembelajaran. Dengan memahami perbezaan, manfaat, dan amalan terbaik kedua-dua jenis pentaksiran ini, guru dapat merancang dan melaksanakan aktiviti penilaian yang lebih efektif dan bermakna. Manakala pelajar pula dapat memantau kemajuan pembelajaran mereka, mengenal pasti kekuatan dan kelemahan, serta meningkatkan pencapaian akademik mereka. Jom kita sama-sama manfaatkan pentaksiran formatif dan sumatif untuk mencapai kecemerlangan dalam pendidikan!
Perbezaan Pentaksiran Autentik dan Pentaksiran Tradisional, Disediakan | Kennecott Land
Perbedaan Penilaian Formatif dan Sumatif di Kurikulum Merdeka | Kennecott Land
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif | Kennecott Land
Perbezaan pentaksiran formatif dan pentaksiran sumatif, RUJUKAN NORMA DAN | Kennecott Land
penilaian sumatif dan formatif | Kennecott Land
Bahagian Pembangunan Kurikulum KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURSUS | Kennecott Land
SOALAN PENTAKSIRAN SUMATIF DAN FORMATIF FORMAT UASA 2023/2024 | Kennecott Land
Asesmen Formatif Dan Asesmen Sumatif Manfaat Dan Tujuannya Riyanpedia | Kennecott Land